Försökspersonerna fick läsa texter från högskoleprov i fyra olika ljudmiljöer. Sämst resultat uppnåddes när texterna lästes till musik man ogillade.

Tonerna sabbar tentan

Så gjordes studien

 24 studenter fick läsa fyra olika texter med liknande svårighetsgrad hämtade från högskoleprovet. Detta till fyra olika ljudmiljöer.

 Bäst resultat fick de på texter som lästes i tystnad, i snitt 62 procent rätt svar.

Sämst på musik de ogillade, i snitt 37 procent rätt svar.

 Till musik de föredrog att studera till gick det något bättre, i snitt 45 procent rätt svar.

 Den största, och statistiskt säkerställda, skillnaden var mellan musik och tystnad. Kafé-sorl gav något sämre resultat än tystnad men resultatet blev inte statistiskt säkerställt.

Sjunger grannen karaoke på högsta volym när du pluggar? Då riskerar du att missa tentan. Det visar en ny studie från Ljudmiljöcentrum i Lund.

Försökspersonerna märkte inte själva att de pluggade sämre när de lyssnade på musik. Men ett läsförståelsetest visade ändå att de inte kunde redogöra lika väl för innehållet i texterna som de läst med musik i öronen.
– I dag är det vanligt att man läser till musik, särskilt på grundnivå. Det är kanske inte så vanligt på doktorandnivå men det förekommer absolut. Vi ville testa hur man påverkas av det, säger Frans Mossberg som är koordinator och föreståndare för Ljudmiljöcentrum.

Det visade sig att försökspersonerna – alla studenter – förstod mest av texterna de läste i tystnad. Sämst gick det när de läste till musik de antogs ogilla. När de läste till musik de föredrog att studera till gick det något bättre.
En psykolog gjorde även personlighetstest och arbetsminnestest på försökspersonerna. Man visste sedan tidigare att extroverta personer tolererar, till och med gillar, många intryck.
Detta visade också studien. Hypotesen forskarna hade var att de som har stort arbetsminne lättare klarar av att hantera de extra intryck som musiken innebär. Men den hypotesen kunde undersökningen inte bekräfta.

Studien genomfördes i källaren
under Språk- och litteraturcentrum i Lund i det så kallade humanistlaboratoriet.
– Texterna lästes på en monitor som är kopplad till en ögonrörelsemätare som registrerar vilka ord försökspersonen stannar upp på eller om denne går tillbaka i texten. Försökspersonerna fick själva välja när de ville byta sida, berättar Kenneth Holmqvist, docent i kognitionsvetenskap och föreståndare för Humanistlaboratoriet.
Han visar labbets tre ögonrörelsemätare som köptes in för nästan 400 000 kronor styck för ett halvår sedan.
– Vi förväntade oss att se en skillnad i ögonrörelserna när försökspersonerna utsattes för ljud. Vi trodde att de skulle vara tvungna att gå tillbaka i texten för att förstå den men de som läste märkte aldrig att de blev störda, för de gick aldrig tillbaka i texten. Däremot märktes det på det efterföljande läsförståelsetestet att de hade störts, förklarar Kenneth Holmqvist.

Den generella slutsatsen
att musik stör när man läser var inte särskilt oväntad enligt Ljudmiljöcentrums föreståndare Frans Mossberg.
– Men det är ändå kul att kunna bekräfta det, säger han.
Så slutsatsen är att man ska undvika musik när man pluggar?
– Det är kanske lite hårddraget. Men har man problem att läsa med musik ska man fundera på att läsa utan musik. Överhuvudtaget tycker jag att om man har svårt att stå ut med relativ tystnad så kan det vara ett tecken på att något är lite galet.
Lyssnar du själv på musik när du läser?
– Jag har i stort sett aldrig på musik när jag läser, delvis beroende på att jag är musiker, musikmänniska och musikforskare. Därför blir jag nog mer uppmärksam på musik. Jag börjar lätt dras in i stämmor, takter toner och melodier och sen har jag väldigt lätt att börja drömma också.

Text: Lucas Mathisen
Illustration: Maria Esaiasson

Mest lästa i kategorin



Läsarnas kommentarer på “Tonerna sabbar tentan”

*

Kommentera gärna innehållet men visa respekt för de personer som figurerar i artiklarna och för andra läsare.

På lundagard.se är du personligen ansvarig för dina inlägg: se till att de följer svensk lag. Redaktionen förbehåller sig rätten att radera inlägg som strider mot de pressetiska spelreglerna.

Läs mer om Lundagårds regler för kommentarer här.
  1. Andreas säger:

    Jag kan förstå att det är bättre att ha det helt tyst än att lyssna på musik när man läser. Men anledningen till att elever vill lyssna på musik i skolan är nog att de vill stänga ute andra störande ljud. Skulle vara intressant att se en studie där man jämför läsresultat där försökspersonerna lyssnar på musik kontra bakgrundsbuller.

Trackbacks/pingbacks

  1. Pingback från Maiden rular! - Juniper | Juniper [Juniperus communis L.]

Kommentera